■长江日报记者陈晓彤 通讯员吴珊

10月10日上午，贵州省石阡县民族中学，历史老师赵启佳正为学生们上课。黑板一侧写着：“勇登高丘，敢望远海。”这是他对学生的鼓励，也是自己的人生写照。

石阡县，群山环绕。今年32岁的赵启佳在这里长大，先后考上湖北大学、暨南大学。硕士毕业时，这个从小立志走出大山的年轻人决定：回到山里当教师。

天不亮便举着火把上学他立志走出大山

“贵州的山绵延不绝，山外有山。”读小学时，赵启佳早上6时起床，举着火把，深一脚浅一脚地徒步40分钟才能走到学校——龙硐小学。那是村里唯一的小学，条件很简陋：孩子们从家里背大米到学校食堂统一蒸熟；教室窗户漏风，冬天冷得直打哆嗦。赵启佳只有一个目标：走出大山。

赵启佳家庭条件不好。父母先是在家务农，后外出打工，尽全力为他撑起未来。赵启佳成绩很好，高中就读于当地最好的铜仁市第一中学，后来如愿考取离家乡1000多公里的湖北大学。

在大学期间，赵启佳的成绩依然不 错，本科毕业后考取暨南大学研究生，还获得前往台湾访学的机会。年轻的他游历祖国大好河山，去过北京、西安、厦门等多个城市，看过大海，登过高山，他终于实现了儿时的理想，看到了更大的世界。

走过大江大海仍选择回到家乡

一转眼，赵启佳研究生毕业了，大家都认为他会留在沿海地区工作。他却做出了一个令家人、老师和同学惊讶的决定：回到大山。

“仿佛是命运指引。考虑未来择业时，脑海里总浮现小时候的记忆，想起以前的老师。”赵启佳说。

读小学时，孩子们用铝制饭盒从家里带米、带菜到学校食堂蒸熟。班主任熊老师发现赵启佳的碗里只有饭没有菜，把他带到宿舍，为他烧了一盘热腾腾的豆腐。赵启佳还记得熊老师曾在课堂上放过一首歌《长大后我就成了你》。“我对老师这个职业的向往，是熊老师埋下的。”

初中时有一段时间，赵启佳上课不在状态，成绩下滑很快。是陶老师的一句话将他“点醒”:“你自己不努力，指望谁改变你的人生?”他说：“我的很多老师已经退休了，家乡还有很多和当年的我一样的孩子，我也想当他们的领路人。”

2019年9月，他通过人才引进回到家乡，成为石阡县民族中学的一名历史老师。临行前，导师赵灿鹏给予他的临别赠言是：“不务声华而读书自守。”暨南大学表彰他“到祖国最需要的地方去建功立业”,并颁发了荣誉奖状。

看过大江、大海，如今又回到家乡，有朋友调侃他“费尽千辛万苦出去，一念之间又回到原点”。赵启佳却不认可。“我从大山来，回到大山去。山里的生活早就不苦了，和学生们在一起，我很充实，很幸福。”

赵启佳(中)和学生们在一起。

课堂上不仅学知识更感受到强烈的家国情怀

山区学校的环境今非昔比，但是对比大城市的孩子们来说，山里的学习资源仍有限。赵启佳常想，学生们对史料的了解固然重要，但现在AI如此发达，什么知识都能查到，老师要传授的，更多的是历史背后的国家意志、文化自信和精神传承，要让孩子们对祖国有信仰、有担当。“我希望让历史成为一面镜子，让学生们拥有大 的格局和视野。也希望让历史成为窗口，引导他们博古通今。”

学生张天成告诉长江日报记者，赵老师的课堂很活，不仅能学知识，更能感受到强烈的家国情怀。今年9月3日阅兵前夕，他带领学生重温抗战历史，让学生深入思考阅兵式的意义。“老师告诉我们，岁月静好的背后，是强大的祖国为我们保驾护航。当我们观看九三阅兵直播时，心中的自豪感油然而生。”张天成说。

石阡县民族中学是寄宿制学校，赵启佳也像自己的老师一样关心孩子们。赵启佳说，每个孩子都有闪光点，老师要做的，是让他们对未来有憧憬，对人生有向往，帮他们发现自己的价值。他凝练出自己班级的班训“忠孝奋敬，笃志笃行”。

从教6年，赵启佳获得过铜仁市历史学科优质课一等奖、黔东首席名师、铜仁市市级名师等荣誉称号。最近，赵启佳收到一条消息，2021级学生、正在贵州师范学院读历史专业的涂廷茜告诉他，自己正在努力备考教师岗位。“赵老师，我决定和您一样，成为一名历史老师!”