10月19日上午，湖北省特级教师陆优君于我校1号教学楼224教室，做了一场题为“互联网思维与历史教学”的专题讲座。本次专题讲座由我院副院长、教育硕士学科教学（历史）专业学位点负责人刘彦波老师主持，我院部分教师和学科教学（历史）专业研究生、历史学专业师范生聆听了这次讲座。

陆老师首先提出了两组灵魂拷问，从信息技术怎样促进基础教育的新角度，引导学科教学（历史）学生思考怎样成长为一名优秀历史教师。接着以互联网思维的新视角，从极致思维，99％到99.99％、用户至上，关键时刻不掉链子、迭代升级，“换道超车”式发展、跨界思想，叠加式进步以及整体思维，学会自我规划等方面，给在场所有师生详细讲解了怎样更好的将信息技术与学科教学内容相结合，并结合《儒学的复兴》《美国联邦政府的建立》《两级世界的形成》等微课案例，阐述了在历史教学中实行翻转课堂的意义。针对教育的难点、痛点，进一步指出要进行颠覆式创新，实行大数据精准教学法，形成个性化知识图谱，生成大数据课堂，为在座的专业硕士研究生将来从事历史教学工作提供了新思路和理论指导。

最后，陆老师以个人的成长经历勉励学生，理应树立终身学习理念，学习力就是核心竞争力，打开新格局、新境界，争取早日成长为一名优秀人名历史教师。

讲座结束后，刘彦波老师和刘志玲老师，针对陆老师所讲的内容分别做了精彩的总结与归纳，并对在场研究生未来的学习与工作提出了严格的要求和殷切的期望。

陆优君，男，1980年出生，湖北省特级教师，华中师范大学博士研究生，武汉市教育科学研究院历史教研员，武汉市新课程新教材国家级示范区工作专班核心成员，中小学教育信息化研究专家，教育部国培项目专家。曾担任武汉中学校办主任、湖北省实验中学校长助理兼课程与教师发展中心主任。曾被评为湖北省优秀历史教师、武汉市技术能手、武汉市学科带头人、武汉市优秀青年教师，武汉市武昌区名师工作室导师，华中师范大学免费师范生导师。主持多项省市重点课题，曾荣获全国优质课比赛一等奖，多个课例被评为部级“优课”，在省级以上期刊发表论文30余篇，主讲省市区各级示范课、专题报告100余次。