2021年11月23日上午，湖北省教育科学研究院研究员冯长运老师在教学1号楼224教室，作了题为“深度教学背景下的中学历史单元主题教学设计”的精彩讲座。本次专题讲座由我院副院长、教育硕士学科教学（历史）专业学位点负责人刘彦波老师主持，21级学科教学（历史）专业研究生、历史学专业师范生聆听了这次讲座。

冯长运老师首先为同学们分析了，新时代中学历史教学面临的新挑战。冯老师基于现在教学中的新挑战，重点讲解了在新挑战下，如何运用深度学习来应对，并为同学分析了将深度学习的关键要素与历史核心素养、学业水平及质量标准的要求融通整合，寓深度学习行为于课程核心素养和学业质量过程之中的方法。为了使同学们深入理解理论知识，冯长运老师通过多个具体的优秀课例，进行举例说明。最后，冯长运老师对同学们提出了殷切的希望，鼓励同学们面对新挑战迎难而上，抓住教材，钻研教材，将深度学习应用于实践。同时希望同学们在教学过程中用好三架梯子，即：反思实践——站在自己肩膀上；同伴互助——站在团队肩膀上；专业引领——站在巨人肩膀上，争取早日成长为一名优秀的历史教师。

讲座结束后，刘彦波老师对冯老师讲座内容进行了总结，并对在场的研究生未来的学习与工作提出建议与期望。

主讲人简介：

冯长运，湖北省教育科学院基础教育研究所综合研究室主任，湖北省历史教研员，中国教育学会历史教学专业委员会副理事长，教育部国家中小学历史教材研究基地主要成员，华中师范大学教育硕士研究生导师。长期从事基础教育政策与规划、中学历史课程与教学研究工作。