2025年6月11日上午10点，尤学工老师在1-222教室为我院师生作了以“数字人文研究与中学历史教学”为主题的精彩讲座。此次讲座由我院副院长刘彦波教授主持，24级学科教学（历史）专业研究生聆听了本次讲座。

尤老师分别从数字人文研究的基本概念与核心特征、数字人文研究的主要范式、数字人文在中学历史教学中的应用路径、数字人文在中学历史教学中的典型案例分析、数字人文在中学历史教学中面临的挑战与未来发展方向这五个方面去讲解数字人文研究与中学历史教学。

尤学工老师首先剖析数字人文研究的概念与核心特征。其次，尤老师讲解数字人文在中学历史教学的应用，涵盖文本分析、空间地理重构、可视化呈现、跨学科社会网络分析等路径。再次，尤老师从资源整合、教学模式创新、评价体系构建到教师角色转型这四方面阐述数字人文在中学历史教学的应用。从次，尤老师通过国内外具体案例展示数字人文在中学历史教学的实践场景。最后，尤老师点明数字人文教学面临技术门槛、资源不均衡、数据伦理等挑战，提出加强教师数字技术培训、推进技术便捷、加大数字化资源投入、探索深度融合模式的发展方向。

讲座结束之后，我院刘馗老师对尤老师的讲座进行了简要总结。刘老师指出数字人文是中学历史教学的热门方向，为教学带来新技术和新思路。同学们要提升数字能力、用好工具，让课堂更生动。

主讲人简介：

尤学工，历史学博士，现任华中师范大学历史文化学院教授、博士生导师、副院长，兼任中国郭沫若研究会理事、李大钊研究会理事、湖北省历史学会理事。主要从事中国史学理论与史学史、历史教育史等方面的研究与教学，主持国家社科基金后期资助项目、教育部人文社科项目多项，参与国家社科基金重大项目、教育部人文社科重大项目多项，出版《20世纪中国历史教育研究》等多部著作，在《中国史研究》、《史学理论研究》、《史学史研究》等发表学术论文40余篇，获得湖北省第七、八、九届教学成果奖一等奖，教育部首届拔尖学生培养基地2.0计划“优秀教师”、桂苑名师等多项荣誉。