2024年11月9日下午，我国著名的非洲问题研究专家、北京大学李安山教授，再次做客我院春秋讲坛世界史系列讲座，在逸夫人文楼D6004教室作了题为“世界历史背景下的全球南方与区域国别研究”的学术讲座。我院高志平教授主持讲座。刘馗副教授、刘天乔老师、部分博士及硕士参加本次讲座。

讲座伊始，高志平教授代表学院对李安山教授莅临我院讲学表示欢迎，对李教授支持我院世界史学科建设表达了感谢，刘馗老师向在座师生简要介绍了李安山教授的光辉学术历程。

李安山教授首先从国际政治中的“东、西、南、北”问题入手，引出“全球南方”概念。其后，他对“全球南方”这一概念的起源、内涵、中国与“全球南方”的关系等方面做了全面解读，指出世界秩序正处于发生重大变化的“关键时刻”，西方传统关于强调物质方面的“文明”之含义并不适用，提出文明应该指人类的生存发展方式或处理三种矛盾的能力-人类解决人与自然之矛盾的方式或能力、处理人与人之矛盾或与他人共处的方式和能力、调解人自身矛盾的方式或能力，指出文明具有多元和整体、延续和调整、稳定和嬗变的特性，互鉴是使文明和平延续的最佳选择。接着，他提到在这种新环境下，“全球南方”的种种主张对霸权形成了极大的挑战。中国的“一带一路”建设、印度组织“小金砖”的意图、美国对“全球南方”的误导性解读，是各方对“全球南方”争夺的表现。此外，李安山教授系统讲授了区域国别研究的目的与意义、历史与比较、途径与方法，认为区域国别研究对客观认识世界具有重大意义。最后，李安山教授指出，“全球南方”视角的引入正在成为多学科的新知识增长点。无疑，这一新视角将为人文社会科学的知识创新注入活力。

李安山教授在讲授中结合自己在非洲的所见所闻与时政新闻，讲解深入浅出，生动有趣。主持人高志平教授认为李安山教授的授课有三大特点：一是思路清晰，对“全球南方”与“区域国别研究”做了十分细致的梳理，使听众能对这一主题有更清晰的认识，且对我校的相关学科建设具有启发性；二是材料丰富，讲课内容结合他本人在非洲的亲身经历、美国对抗中国影响力的HR1157法案等，不仅材料新，而且有接地气之感；三是积累深厚，课件中凡所述知识或观点必标注出处，且多是其本人新近研究成果，品之有理有据，回味无穷。

讲座最后，李安山教授和现场师生进行了友好而热烈的互动。李安山教授在回答问题时指出，面对国与国之间的差异与分歧，要学会求同存异，把共同追求的目标集中在某些方面，以保证大家的利益都能受到保护，增加内聚力。对国与国、民族与民族、人与人之间的误解与偏见，要多接触、多交流、多积累，这样才能打破壁垒，促进力量整合。

李安山教授的博学广识获得了在场师生的一致好评。本场讲座在现场师生热烈的掌声中圆满结束。