2025年10月20日下午，一场以“初高中历史课堂中的课魂立意设计”为主题的精彩讲座在我校4号教学楼605教室圆满举办。本次讲座由湖大附中张洋老师主讲，2024级学科教学（历史）专业硕士研究生和部分22级历史学师范专业本科生聆听了本次讲座，历史系主任张宁老师主持本次讲座。

张洋老师首先通过分享自己的教学经历，引出课魂立意设计在一堂好的历史课程中的重要性，然后围绕“课魂立意的概念与意义”“如何设计一堂课魂立意清晰的课程”两个部分展开。课魂是指一节历史课的核心线索，统摄着历史事件的前后联系，具有统领性的特点，课魂立意清晰的课堂无论是初中还是高中，无论是新授课还是复习课，都会达到事半功倍的效果。对于如何设计一堂课魂立意清晰的课程，张洋老师援引了大量的优秀案例，分别介绍了三种方法：一是大历史，即从长时段、大视野的背景视角去看待每一课时的教学内容，在宏大的历史中摄取一节历史课的灵魂；二是大情怀，在历史课程的讲述中把握立德树人的总任务，渗透落实家国情怀素养；三是大阅读，清晰的课魂立意需要广泛的阅读，对于每一节优质历史课的设计与准备都需要有针对性地去阅读相关专业书籍，从书中提取材料线索，确定立意。最后张老师也结合了自己的教学经历讲述了一节有课魂的历史课也离不开历史教师对于学情、单元、高考等内容的精准定位，更离不开教师深耕备课与适时的教学反思。

讲座结束后，张宁老师对讲座内容进行了简要总结，鼓励同学们多从日常的小积累做起，多阅读，多思考，一步一步慢慢提升自己的教学素养。此次讲座的成功举办为历史系师生提供了一个学习交流的平台，期待未来能有更多这样的的讲座和交流活动，推动我院学科教学（历史）和历史学师范本科专业的繁荣发展。