2025年7月26日上午9点，陕西师范大学徐赐成教授在线上腾讯会议为我院师生作了以“历史学科大概念：价值确立与实践路径”为主题的讲座。讲座由我院副院长雷平教授主持，部分历史系教师，2023、2024级历史学科教学专硕与2023级历史学（师范）专业本科生参加了本次讲座。

徐赐成教授从历史学科当前面临的挑战切入，分析新教材新课标新高考三新背景下的现实挑战，强调了历史学科大概念的重要性。接着，他从“历史学科大概念”的提出、“学科大概念”的内涵理解、历史学科大概念教学观察三个大的方面展开，具体分析了课标和相应的教学案例，梳理了学术界关于大概念的主流观点。徐赐成教授还鼓励同学们进行三种创新——第一种是用大概念实现内容的创新，第二种是用大概念实现学习的创新，第三种是将大概念和人工智能结合，实现学习方式的创新。

交流提问环节，徐赐成教授就历史课改的大方向，核心问题在教学实际中的运用等问题分享了自己的看法。随后，雷平副院长对讲座内容进行了总结，他希望同学们学会正确看待目前历史学的面临的挑战，积极应对，学会科学运用大概念实现教育教学的创新，实现历史教育和人工智能结合的创新。

主讲人简介：

徐赐成，教育学博士。陕西师范大学教授、博士生导师，陕西师范大学历史文化学院历史教育国际协同研究中心主任，兼任中国人民大学书报资料中心《中学历史、地理教与学》杂志社编委、《内蒙古师范大学学报》（教育科学版）编委、《中学历史教学参考》特约研究员，首都师范大学历史教育发展中心特约研究员。主持和参与全国教育科学规划课题、国家社科基金项目和陕西省、西安市教育科学规划重大招标课题19项。在《历史教学》《中国教育报》《天津师范大学学报》（基础教育版）《教育史研究》《内蒙古师范大学学报》（教育科学版）等报刊发表文章230余篇，独著、主编、参编著作20余部。